IELTS Reading閱讀，無論什麼題型不外乎考你這3點
坊間，網上講IELTS考試技巧的文章的確不少。但所介紹的技巧大都零碎/雜亂，何時怎樣運用有時還是不清不楚，甚至有些技巧是來歷不明的(即是傳聞?) 少有從文章的「本質」【系統地】引申出考試技巧，讓考生「知其然而又知其所以然」，用得明白、又用得其所的。
今日想同大家探討，縱然IELTS Reading出題格式是多樣化的，但是無論題目怎多變，說穿了，不外乎考3個重點。這其實是不同出題格式裡頭的「真實內涵」。
還未說出那3點前，讓我先列出IELTS Reading的出題格式吧:
1. Headings 題(找每段標題)
2. Summary Cloze 摘要填空
3. Sentence Completion 完成句子
4. True/False/ Not Given 對/錯/沒提到
5. Multiple Choice 選擇題
6. Short Answer Questions 簡答題
7. 從屬關係Matching
8. 因果Matching
9. 作者觀點 Matching
10. Flow Chart/ Table/ Diagram Completion 填圖填表
11. 全文主旨題
提一提大家，上一篇文章講到Topic sentence reading系統的「Reading 9個步驟」時，第一種要做的題目是Headings題，最後一種才做的題目是「全文主旨題」。這個次序不要忘記….. 噢…
未來的文章裡，我會針對以上每個出題格式，寫出細緻的考試技巧。但未去到交代細緻技巧前，從題目「本質」的大處著眼是首要的！畢竟細緻的考試技巧是從「大原則」舉一反三而引申出來的。這大原則就是Reading 3大考點:
1. 題目與文章間的「定位能力」，簡稱GPS(Glossary Positioning System詞彙定位能力);
2. 辨認Paraphrase（意譯/改寫）句子的能力;
3. Logic(邏輯) 的運用。
這3大能力，其實是需要長時間「堅固」的。就好像第一個能力，與你所認識的詞彙多寡有著直接的關系。一篇文章，如果超過一半的vocabularies都是陌生，那所有的技巧都是白費的。相反，就算每個vocabularies都懂，也不一定能成功GPS! 另外第二種paraphrase的能力，其實聽講讀寫四份卷都在考你這個，只不過你沒有留心加強這種能力而已。(第1,2種能力的細緻培養，我們會在未來一一探討) 。但我今日想講多一點的是，就是logic邏輯的應用。
邏輯，跟英文無關，但是英文考試往往就是考你這個。因為任何語言的背後，都是邏輯Logic! 同學對Logic不熟，往往就會掉進語言陷阱。而可幸的事，Logic是可以最快速成的！以下是考試往往出現的logic陷阱，各位小心噢…..
舉例，怎樣判斷一句句子肯定是錯(False) ，一句句子可能對也可能錯(Not Given)?
以下是錯(False)的:
1. 原文多個可能情況都被容許，而題目卻說其中一個情況是必然情況(must only) 。
例一:
原文: 我們強烈要求進餐前一天要先買票，因為進餐當天會有很多食客。
題目: 一天前must only先買票，到時才能進餐。
答案是False。因為「一天前買票」只是一個可能條件而已，而不是必然條件。
例二:
原文:田徑項目20面金牌中有19面由美國和法國奪得。
題目: Only美國和法國奪取了金牌。
答案是False。不能以偏蓋全。
2. 原文提出人們的理論或感覺(think, feel, theory…)，題目卻說是事實或已證明(fact, prove)。
例:
原文: 一般人認為think，賽車是極其具風險的一項運動。
題目: 賽車被証實proved是極具風險的一項運動。
答案是False。因為文章只提到有人認為，沒有說到被証實。感覺不代表証實。
3. 原文中包含有條件，題目將條件去掉。
例:
原文: 陳先生相信某協會做商業廣告時，提及其協會的附屬機構，是有誤導成份。
題目: 陳先生相信廣告是有誤導成份的。
答案是False。這是一種「斷章取義」。
以下是可能對，可能錯(not given)的
1. 原文涉及一個範圍，題目提及那個範圍的更小範圍(即更具体)。
例一:
原文: 學生會會提供列印服務。
題目; 學生會會提供彩色列印服務。
答案是Not given。因為可以是有彩色打印，也可以只有黑白打印。可能對，可能錯。
例二:
原文: 這城市的遊客主要來自歐洲。
題目: 這城市的遊容主要來自德國。
答案是Not given。因為德國是歐洲的一部份。故可以對，可以錯。
2. 原文是某人的目標(purpose/aim)、願望(hope/promise)、發誓(swear/vow)等，題目是現在陳述句 。
例一:
原文: 他發誓vowed他永不回家！
題目: 他沒有回家。
答案是Not given。他可能真的沒有回家，也可能背誓。
例二:
原文: 大會的目的就是每四年讓全世界的足球隊集合在球場上。
題目: 全世界的足球隊每四年都集合在這球場上。
答案是Not given。因為原文只講出大會意願，實際會發生與否是可能是/可能不是的。
3. 原文沒有比較，而題目有比較級。
原文: 在香港有各式各樣的超級商場。
題目: 現在的香港比1997年時的香港有更多款式的超級商場。
答案是Not given。因為可能是，也可能不是。
怎麼樣，速成了你的Logic沒有? 仔細的想清楚哩！
結論是:
什麼時候為false? 原文不能推論到題目。
什麼時候為not given? 原文只能部份推論到題目。
什麼時候為true? 原文能全部推論到題目。
這就是IELTS公開試中經常要考大家的Logic。同學們，一定要搞清啊！
Tomato Yip 阿土老師
2008年開始教授IELTS課程
2016年，大學作客席講師教授翻譯技術
1999年開始教授香港高考英文
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